對于我新開發的聽寫環節，老學生們是又愛又恨，老花鏡摘下戴上，將自己寫出來的字和黑板上的標準答案仔細核對，寫對了就開心地手舞足蹈，沒寫出來就一邊抱怨為啥會有這些微妙的差別，一邊一筆一劃抄下來，用紅筆圈出來。

班長是一位叫長友的老先生，是這些老學生中最年長的，也是日本技術士會德高望重的老前輩，他負責收集大家的學費，協調與外部的各種聯系等。八十多歲的長友，長得很矮小，卻總是背著一個很重的雙肩背包。我很好奇里面到底裝著什么寶貝，為啥走到哪里都背著，他笑呵呵地說，其實沒什么要緊的東西，還能背著它到處走說明我身體好呵。

班上的活躍分子是一位叫鳥飼的學生，高高大大，在這些學生中屬于青壯派了。班級的忘年會、新年會，各種迎新送別等都是他來操辦。研究核倫理的鳥飼先生愛好射擊，休息日除了學中文就是到處去練氣槍。上課時，大家有喝茶的，有喝咖啡的，他的桌子上永遠放著可樂。我和他開玩笑：在中國一般都是小孩子、年輕人愛喝可樂，你不愧是班上的年輕人。他樂了，努力用中文和我聊起他鐘情可樂的原因：多年前，查出胰腺癌，住院治療中，有一個月不能自己進食，躺在床上，整天就翻看各個電視臺放的料理節目，最大的心愿就是喝上一瓶可樂……雖然他的中文在班上是佼佼者，可他卻一次都沒有來過中國。

佐藤先生是一位農業專家，在郊外租了一塊地，隔三差五會給我寄來幾棵帶著泥土的香菜，那純正的香味總讓我憶起兒時的味道，他說他非常喜歡中國菜，就是這香菜的味道還有點受不了。

總是在發音方面較真的田中先生是一位信息工程專家，卻有著堅實的人文歷史知識，走遍了中國的大江南北，對歷史有頗豐的研究和見解，還出版了一本有關絲綢之路的書。我一直想著將來請他來中國給我當導游。

圓尾先生是一位食品方面的專家，熱衷于來中國進行技術指導，所以常常缺課。每次出差回來，總和大家分享中國的各種見聞，給大家帶來各地的土特產。

在最后一次課上，我講中國的唐詩，特意選了王維的送別：勸君更盡一杯酒，西出陽關無故人。